Gute Führung in der Pädagogik: Innere Kündigungen erkennen und ansprechen

Inhalt

Woran erkennt man sie und wie lassen sie sich aufhalten? Die Fortbildung beantwortet diese Fragen und nimmt dabei eine zentrale Präventions- und Interventionsmaßnahme in den Blick: das Mitarbeiter:innengespräch. Es werden Best-Practice-Methoden zur Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung des Gesprächs vermittelt. Außerdem wird gezeigt, welche typischen Fehler es zu vermeiden gilt.

Programm

09:30 – 12:30 Uhr Vormittagsprogramm (inkl. Pausen)

• Begrüßung & inhaltliche Übersicht
• „Innere Kündigung“ vs. Engagement
• der „psychologische Vertrag“
• Gründe für die innere Kündigung
• Folgen für die Einrichtung
• Folgen für die Personalbindung
• „Symptome“ der inneren Kündigung
• Warum es wichtig ist, hinzusehen: innere Kündigungen frühzeitig erkennen

Ziel

In dieser Fortbildung erfährst Du alles über die Ursachen und Folgen der inneren Kündigung. Du lernst, was unter einem psychologischen Vertrag zu verstehen ist und wie die Symptome innerer Kündigungen aussehen. Außerdem gewinnst Du einen Überblick über geeignete Präventions- und Interventionsmaßnahmen im pädagogischen Setting. Du findest heraus, wie ein Mitarbeiter:innengespräch vorbereitet, durchgeführt und nachbereitet wird und wie Du auf diesem Weg Personal binden kannst.

Referentin

Christine Bräunig hat Internationales Management in Deutschland, Argentinien und Frankreich studiert. Sie ist systemischer Coach und Trainerin für Kommunikation und Persönlichkeitsanalyse. Während ihrer Arbeit in der Unternehmensberatung hat sie Firmen und deren Mitarbeiter:innen in herausfordernden Situationen und Krisen begleitet. In ihrer Arbeit unterstützt sie Individuen, ganze Teams und Führungskräfte im Umgang mit Veränderungen und Stress. Der Fokus ihrer Arbeit ist ein ressourcenorientierter und praxisnaher Ansatz.